Есаулова Елена Владимировна
Детский психолог, психоаналитический терапевт,
специалист по недирективной игровой терапии,
кандидат Общества Детской Психоаналитической Психотерапии, Европейской Ассоциации Психоаналитических Психотерапевтов
Уже более 15 лет я работаю с детьми любого возраста, подростками и взрослыми. Для меня психология – это наука о душевном мире человека, о его уникальности, о динамической взаимосвязанности психологических причин и следствий в нашей жизни. В раннем возрасте зачастую лежат истоки наших взрослых сложностей. Детская психика довольно подвижна, она ещё развивается, и есть много возможностей поправить неадаптивные способы взаимодействия с миром и собой.
Мой опыт показывает, что каждый ребёнок талантлив и обладает собственной уникальной способностью к росту и изменениям. Иногда достаточно гармонизировать развитие ребёнка, что даст ему возможность проживать свою жизнь с удовольствием и стать цельной личностью.
В своей работе я опираюсь на следующие принципы: бережное построение терапевтического процесса, создание чувства безопасности и доверия, интерес к ребёнку, поддержание тёплых отношений, безусловное принятие, недирективный подход, центрирование на ребёнке с учётом его психологической уникальности, а также параллельная поддержка родителей на специальных родительских сессиях.
«Ведь все взрослые сначала были детьми, только мало кто из них об этом помнит».
Антуан де Сент-Экзюпери
ОБРАЗОВАНИЕ:
-
Высшее образование по специальности «Психология» (ВГНА МНС РФ)
-
Профессиональная переподготовка “Психологическое консультирование, психокоррекция, психотерапия” (Институт Практической Психологии и Психоанализа (ИППиП))
-
Специализация "Психоаналитическая психотерапия детей и подростков" (Центр "Август")
-
Повышение квалификации:
«Определение типа информационного метаболизма по К.Г.Юнгу» (Центр «Приоритет»)
«Компетентностный подход в разработке конструктивных коммуникативных стратегий» (Московский психолого-социальный институт (МПСИ))
«Мудрость коучинга: Курс для профессионалов» (Erickson College International)
«Теория и практика песочной терапии» (ИППиП)
«Недирективная игровая терапия, центрированная на ребенке» (ИППиП)
Конференция «Размышления о психической боли и путях интеграции» (ИППиП)
«Основные психоаналитические концепции» (ИППиП)
«Трансгенерационная передача травмы (психоаналитический взгляд)» (ИППиП)
«Терапия фокусированная на переносе "Advanced level in TFP" (Psy Event Partnership Group)
Конференция «Тело в психоанализе» (Общество Психоаналитической Психотерапии)
«Психоаналитическая теория. Почему мы попадаем в аварии?» Аргентинская школа психоанализа (C.I.P.E.A Centro de Investigaciones Accidentologia Psicoanalitica)
«Коррекция детско-родительских отношений» (ИППиП)
ОБЛАСТЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ИНТЕРЕСОВ:
-
Индивидуальное консультирование и психоаналитическая терапия детей, подростков и взрослых
-
Недирективная игровая терапия
-
Песочная терапия
-
Ведение групп родителей по обучению домашней игровой терапии
-
Скайп-консультации
С ЧЕМ Я РАБОТАЮ:
Работа с детьми
-
Повышенная тревожность
-
Депрессия
-
Агрессивное поведение
-
Проблемы эмоциональной сферы
-
Страхи и фобии
-
Сложности в обучении
-
Психосоматические проявления
-
Дезадаптивное поведение
-
Трудности в отношениях с родителями
-
Ревность к братьям или сёстрам
-
Проблемы при общении со сверстниками
-
Неуверенность в себе, заниженная самооценка
-
Развод родителей и другое
Групповая работа
-
Обучение родителей домашней игровой терапии
СТОИМОСТЬ:
ЗАПИСАТЬСЯ К СПЕЦИАЛИСТУ